{ "@context": "https://schema.org", "@type": "Article", "headline": "教育會不會扼殺創意？從標準化測驗到體制內微創意的實證檢視", "description": "從二〇〇六年 Ken Robinson 的 TED 演講《學校是否扼殺創意？》到 PISA 與 OECD「創意與批判思考」研究，本文檢視教育會不會扼殺創意：會，但並非全面；標準化測驗固然壓抑發散思維，體制內仍存在「微創意」空間。若將教育比作一場賞金女王試玩，每一次嘗試都能在框架內尋找突破。" }
